“听神经病（AuditoryNeuropathy, AN）”是一种目前常见于临床的诊断名词（医生使用的专业术语）。近二十年来，人们对听神经病的了解越来越多。但同时，还是有很多人对它的理解存在偏差，甚至完全理解错误。所以有关听神经病，我们需要更多的认识。

 

2003年，国外有专家认为“听神经病”这个名称对这种疾病的表述不够准确，在参考来自各方（听力专家、医学专家、患者等）的意见后，一致认为将它定名为“听神经病谱系障碍(Auditory Neuropathy Spectrum Disorder, ANSD)”更合适（下文简称ANSD）。所以大家口中的听神经病即为“听神经谱系障碍”。下面我们就一起来认识下这种特殊的疾病。

 

 

一、什么是听神经谱系障碍？

 

 

科学的定义：听神经谱系障碍描述了一种内毛细胞和听神经突触或听神经本身功能不良所致的听力障碍。也就是说，如果内毛细胞和听神经之间的连接出现了障碍，或者是听神经本身的功能出现了障碍，就极可能导致ANSD。

 

它不同于典型的感音神经性听力损失（纯音听力测试结果与言语理解能力相匹配），感音神经性听力损失的外毛细胞的功能是受损的，而ANSD的外毛细胞功能很可能是正常的。

 

 

ANSD患者在临床上的表现多种多样：

 

 

有些患者的听力学测试结果显示可能为ANSD，但纯音听力正常并且言语理解几乎无困难；有些患者主诉“听得到声音，但不知道是什么意思，环境越嘈杂，这种情况就越明显。”；有些患者听力会有明显波动，“有些天听得好，有些天听得差”；有些患病的儿童或成人则表现为“功能性听力障碍”。

 

虽然临床表现多样，但ANSD的典型临床表现（即最多见的情况）是言语理解能力(Speech Understanding)受损。简而言之就是：听得到，但听不懂。

 

 

二、ANSD就是神经出现了问题吗？就像绝症一样无法治疗？

 

 

讨论这个问题之前，我们先了解一下目前医学上已经明确的ANSD分型（2008年，专家提议将ANSD按病损部位分型）：

 

1、听神经病变：只是听神经受累，内毛细胞和突触正常；

 

2、听突触病变：内毛细胞突触病变而听神经正常。

 

所以，ANSD并不都是听神经的问题，还有可能是突触传递的问题。

 

目前遗传基因学领域可检测到与ANSD相关的基因是OTOF基因，这种基因如果发生突变，会使内毛细胞和听神经连接处的突触传递障碍，即“听突触病变”。这类ANSD患者做助听干预后的效果是比较好的。

 

因此，ANSD不是绝症，有的ANSD也可以通过科学的干预方法得到治疗或改善。

 

那么，为什么我们在面对ANSD的孩子时，还是会有那么多的顾虑和不确定性呢？

 

其实主要的问题是“孩子真的是ANSD吗？”“真的是永久性的ANSD?”孩子的诊断是否已明确？

 

通过上文的介绍，我们已经了解到ANSD的助听预后与病变部分是息息相关的，那我们必然会面对一个问题：是否能够从孩子的诊断检查中判断助听干预后的效果呢？

 

让我们再一起回顾下孩子的听力诊断检查。目前医院临床听力学针对ANSD的常规诊断检查可以提示我们，接受测试的孩子可能有ANSD，但并不能帮我们明确地分辨其ANSD具体的类型和病变部位，更无法判断是否为永久性ANSD。不能明确病变部位，就不能明确孩子预后的效果，这也是医生和听力师不能给出明确有效的干预建议的原因。

 

在这里要特别强调，婴幼儿确诊ANSD，应对其进行全面的医学、生长发育和交流能力等方面的评估。为什么这样做呢？有以下三点原因：

 

①有助于ANSD的病因诊断。病因诊断对预测ANSD是短暂性的还是永久性的、决定内科还是外科治疗，以及解答疾病原因等疑问都十分重要；

 

②ANSD婴幼儿（特别是NICU中的ANSD患儿）也是其他致残疾病的高危人群，尽早诊断生长发育迟缓的原因至关重要。有文献报道，早产或发育迟缓的婴幼儿，2岁前听神经有自我修复的能力；

 

③ANSD可能与其他周围神经和颅神经疾病一同出现。

 

特别提醒：家长如果发现孩子的听力诊断结果出现异常，一定要考虑孩子目前的情况是否可以确诊为ANSD。在对孩子的听力情况做评价时也要综合考虑，要考虑孩子的生长发育情况和行为能力，更要考虑孩子是否有其它综合的疾病。

 

 

三、如何干预，家长应该关注什么？

 

 

婴幼儿期患ANSD，将对孩子以后的语言发展和学业成绩产生很大的负面影响。而患病婴幼儿的听功能各具特点，对他们进行听力学、言语和语言干预，是一件极富挑战性的事情。

 

 

1、关于是否选择佩戴助听器

 

 

患有感音神经性听力损失的婴幼儿可以通过电生理方法(例如短声ABR、短纯音ABR和/或稳态诱发电位ASSR)推测听敏度。尽早验配助听器，佩戴助听器的效果也较好。但患有ANSD的婴幼儿无法通过电生理学方法预估听阈（主要是测试结果与实际听力情况有明显差异），需要根椐行为听力反应来考虑助听器验配。如果助听后测试提示患儿纯音听阈和言语觉察阈有改善，则可考虑验配并佩戴助听器。

 

 

2、对人工耳蜗的选择应关注什么

 

 

一些患有ANSD的孩子，他们的听觉功能有显著提高甚至“恢复”的可能。2岁以前，孩子听功能还有自我修复的可能，所以在听力学检查为诊断为“永久性ANSD”之前，不推荐人工耳蜗植入，推迟到2岁更合适。

 

人工耳蜗植入前，一定要通过影像学检查确定孩子听神经发育良好，否则人工耳蜗植入后很可能效果不佳甚至无效。

 

如果孩子的言语识别能力和语言发育进步迟缓，且在使用助听器干预后仍效果不佳，则不管纯音听阈如何，都是人工耳蜗植入的候选对象。

 

 

总结：

 

 

要为婴幼儿做明确的ANSD诊断，不仅要考虑听力方面的因素，还需要医生和听力师具备专业综合的素质。明确的诊断又直接关系到孩子有效干预方式的选择，且婴幼儿期的ANSD，诊断、干预都是分阶段进行的，每个阶段都会有不同的方法和建议，所以建议家长们刚发现问题不要着急，一定要找到专业人员进行具体分析，综合判断后再做考虑。

 

 

以上就是厦门助听器-益耳助听器中心针对听神经病孩子的讲解要点分享，如果您还有相关问题，欢迎您来到厦门益耳助听器中心，我们一起交流~ 

 

 

 

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