帮助有听力障碍的孩子适应儿童助听器，并取得助听器的最佳佩戴效果不是一件非常容易的事情。不仅需要验配师的精湛技艺，更需要耐心和勤奋。孩子的年龄越小，对验配师的挑战越大。一个比较好的开端，是为您的孩子验配尽可能功能比较好的助听器，而不仅仅只是在价格上纠结，这是最好的一个开端。一旦您的孩子开始懂得欣赏助听器的正面效益，他们会更愿意佩戴自己的儿童助听器。如果儿童助听器的验配是合适的，即使年龄非常小的孩子也可以学会逐步接受助听器作为他们日常工活甚至身体的一部分，乐于佩戴助听器。
说明
您需要的：
l 图画书
l 娃娃或填充动物玩具
一 开始配戴儿童助听器
1） 让您的孩子看到另一个同样也佩戴助听器的孩子。这将有助于让他们意识到佩戴助听器不是一件不可接受的事情，让他们知道助听器也可以是日常生活的正常的一部分。 2） 努力向您的孩子说明佩戴助听器的好处和为什么必须佩戴的原因。让您的孩子开始佩戴助听器，让他们听到各种新的悦耳的声音。注意一旦孩子戴上助听器听到声音并做出回应以后，以正面的肯定他们对于佩戴助听器的积极反应。 3） 允许您的孩子把助听器戴在最喜爱的娃娃或填充动物的耳朵上。孩子也许可以利用这个机会说出自己对于佩戴助听器的感觉。 4） 在刚开始佩戴助听器的时候，让孩子在一个安静的环境中佩戴助听器。一旦孩子适应了在安静环境中佩戴助听器，您就可以开始尝试让孩子在嘈杂环境中佩戴助听器。 5） 允许孩子装饰或个性化自己的助听器。 二
1）确保助听器处在正常工作状态。在把助听器戴到孩子耳朵上之前，检查助听器的设置，以及有否反馈。
2）把耳模戴在孩子耳朵上以前，在您的手心里温暖几分钟，太冷的设备突然戴上去，可能会吓着孩子，让孩子不想佩戴助听器。
3）在要给孩子戴助听器的时候，确保环境的宽松，放松。如果您在佩戴助听器时表现出紧张或焦虑，您的孩子会联想到这与助听器有关，对助听器产生坏的感觉和抗拒心理。
三 逐步延长儿童助听器的使用时间
1）开始的时候佩戴助听器的时候短一点儿，逐步延长孩子佩戴助听器的时间， 直到全天候佩戴助听器。
2）把助听器的佩戴和晨检纳入您的早晨的生活规律中去。
3）观察您孩子的助听器的佩戴情况，记载助听器佩戴情况康复笔记，包括孩子戴上助听器的各种反应（积极的和消极的），写下您在下一次调试中想对验配师提出的问题和考虑因素，这将对验配师的后续调试起到非常积极的意义。
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