耳聋分为不同的听力损失程度，不同的听力损失程度对儿童的言语与语言发育的影响及对策，请参见厦门儿童助听器专家益耳助听器中心为您准备的如下文章：

1）听力损失25dB以下，属于正常听力，一般无语言障碍。

2）听力损失26～40dB，属于轻度听力损失，对于正常音量的言语声一般没有障碍，一般的说话声听取没有困难，但对自然界中的一些小声，例如闹钟的声音、钟表嘀答的声音、风吹过去的声音、树叶沙沙摇曳的声音等，可能会听不到；嘈杂环境下的小声可能听音困难；多人交谈可能会感到听话困难；较小的声音信息不易听到。如果婴幼儿有此程度的耳聋，就会不同程度的影响语言学习，应及早佩戴助听器以促进其言语语言发育。成年人对此种程度的听力损失有的可以采取干预措施，有的选择继续等待。

3）听力损失41～55dB，属于中度听力损失。对于小声说话感到困难，对于正常音量的话语尚可听到，但如果是高频听力损失的话则可能听不清，影响言语辨别能力。如发生在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习。因此属于中度听力损失的儿童应该及早验配助听器。

4） 听力损失56～70dB，属于中重度听力损失，对于很大声的说话才可以听到，对于一般音量的说话声有时能听到、有时听不到，经常发生听辨困难，难以理解的情况。如果儿童在婴幼儿时期有此种类型的耳聋可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。属于中重度听力损失的儿童应该及早验配助听器。

5）听力损失71～90dB，属于重度听力损失，大声说话也有时听得到、有时听不到。儿童在婴幼儿时期有此种类型的耳聋可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。属于重度听力损失的儿童应该及早验配助听器。

6）听力损失90dB以上，属于极重度听力损失，语言障碍明显，不能通过听说进行正常的社会交往。听力损失极为严重时可能须要佩戴人工耳蜗，相对较轻的可以佩戴超大功率耳背式助听器。而在做人工耳蜗植入手术佩戴半年助听器不仅是人工耳蜗行业的标准要求，更在实际语训中，发现在做人工耳蜗手术前佩戴过助听器的孩子，其语训效果较佩戴人工耳蜗前未佩戴助听器的孩子语训效果更佳的多个案例。