上一篇:听障儿童家长教育系列(8):语训中如何做声调训练?
一 <吹泡泡> -----------可用来练b/p转语训中如何做声调训练换
小宝宝,吹泡泡,
泡泡跑了追泡泡,
追上泡泡抓泡泡,
泡泡破了乐宝宝
二 <狗狗与球球>---------g/q练习
狗狗找球球, 球球躲狗狗
狗狗拱球球,球球碰狗狗
三 <葫芦娃>-------------h/g转换
葫芦秧开葫芦花
葫芦花结葫芦瓜
葫芦瓜藏葫芦籽,
葫芦籽蹦葫芦娃.
四 <花和瓜>----------h/g转换
西瓜开花像喇叭
娃娃爱花不去掐
没有花就没有瓜
要想吃瓜先爱花
五 <哥哥抓蝈蝈>----------------ge/guo/wo/duo练习
哥哥抓蝈蝈, 蝈蝈蹦草窝.
哥哥找蝈蝈,蝈蝈躲哥哥.
抓到大蝈蝈,哥哥笑呵呵
六 <我和鹅> 可用来进行 o 和 e 的转换
我是我,鹅是鹅
我不是鹅,鹅不是我,
鹅肚子饿,我喂鹅
我爱鹅,鹅亲鹅
七 <碰碰车> m / p 分辨
碰碰车,车碰碰,
坐着朋朋和萌萌
萌萌开车碰朋朋
朋朋开车碰萌明,
不知是萌萌碰朋朋.
还是朋朋碰萌萌
八 <吹喇叭> l / b 转换
牵年花,爬篱笆,
爬上篱笆开了花.
开了花,吹喇叭
嘀嘀哒嘀哒.
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