“听声放物”是儿童听能训练中的一个基础和重要的练习内容。它能帮助家长训练孩子佩合助听器验配师的测听，以准确掌握孩子的听力损失程度，并最终做到准确的验配，保证孩子佩戴助听器的效果；也能帮助家长简单了解孩子的听力范围，训练孩子对声音的察觉。

那么，“听声放物”怎么做？有哪些技巧和注意事项呢？

n   先给玩具让孩子拿在耳朵旁边准备

n   施测者等孩子动作准备好了再发音

n   发音时不能给孩子视觉线索

n   可运用遮口技巧或在孩子侧边后面发音

n   当孩子听到声音做出动作反应时，立即增强或鼓励

n    先由家长示范听放的动作

n    小龄儿童可以由家长先带着孩子的手一起做

n    测试者不能一边发音，一边带孩子做听放（拿玩具的人不可以是发出声音的人）

n   观察不同测试距离的听能反应（15cm，50cm，1m，2m）

n    遮口发音后，手勿立刻放下，且应避免眼神或肢体暗示

n    测试时，使用相同的音量发音

n    发音的间隔不一，避免孩子计算声音的出现，亦勿停顿过久

n    当听到声音时，可以示范指着耳朵说：听到了

n    每次做听放动作要明确，当孩子对声音犹豫时，立即增强或鼓励孩子

n    从最容易听到的声音开始

n    初学者每次练习次数不要太多（小龄初学者前次训练不用做6个音，2-3个即可）

n    从孩子没有听到声音却放物时，要把他的手拿回来，提示刚才没有声音

n    做仿音时，玩具不要先给他