在听力补偿或重建的基础上，运用科学手段，对听觉功能进行系统的评估、训练和监控，促进听觉障碍儿童听觉能力发展的过程。听觉是指个体将耳朵所听到的声音通过大脑整合并加以理解的过程。听觉能力是指人对声音进行察知、分辨、识别和理解的能力。听觉康复可以最大限度地发挥听觉障碍儿童听力补偿或听力重建的功效，是建立沟通交流能力和社会适应能力的先决条件。