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不同程度听力损失对儿童的影响

 

 

 

从上图我们可以看出,即使是轻度的听力损失,也即20-30分贝这样的听力损失,也会对儿童的听力、听觉和言语发语造成十分重要的影响。听损在20-30分贝,将会损失25-40%的言语信号;听损在35-40,将会损失50%的课堂言语信号。而这种轻中度听力损失的儿童,家长往往认识不到早期听力干预的重要性,往往采取了一种消极回避的态度,没有及时给孩子佩戴助听器,结果不仅发现孩子听力发育缓慢,往往有大舌头现象,影响生活和学习,更有甚者,还发生智力发育迟缓的现象——听觉是会影响大脑的,这一点厦门益耳助听器专家一再强调。

 

 

儿童与成人聆听上的不同

 

 

1)儿童还没有积累起像成人那样填补认知间隙或推测信息所需的有声语言和生活经验。

 

2)儿童有更大的理解言语的聆听需求。

 

3)大部分时间女人和小孩的言语属于高频信息居多,需要得到较高的高频言语信息的可听度。

 

4)距离、信噪比、混响,以及混杂无序的言语输入是造成儿童聆听环境不利的主要因素。

 

5)越是在噪声多的环境里理解复杂的言语声,越依赖于聆听经验学习捕捉到的言语信息。

 

 

因此,儿童助听的适应证,包括如下类型:

 

 

1)轻度听障

2)中度、重度及极重度听障

3)单侧听障

4)听神经病

5)永久性传导听力损失

 

 

当家长了解到儿童患有听力损失以后,短时间内对于每一位家长来说都是无法面对的打击,而最有效的有效“拯救方法”,还是早期干预和康复——婴幼儿应在6个月甚至之前更早尽早进行助听干预和补偿。让孩子尽早听到自然的母亲的声音。监听、保留孩子早期的反射性发重和重复性喃语声。寻找到可能的病因和致聋疾病。

 

助听器是听障儿童最基本的干预方式。即使儿童的听力信息不够完善,也应尽快不要有任何拖延的进行助听器干预。儿童听损一旦确诊,在确诊后一个月内佩戴助听器。在无双耳验配禁忌的情况下,应进行双耳选配。

 

 

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