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如何培养孩子的聆听技能-听障儿童家长教育系列(14)

 

上一篇:听障儿童家长教育系列(13):儿歌的作用与方法

 

孩子刚刚佩戴助听器以后,迷茫的家长们往往会问,那么现在我该如何培养孩子的“聆听”技能呢?现在厦门助听器-益耳助听器专家就给您一些答案:
 

 

一、培养孩子对待助听器的良好心态。

 

对待助听器良好的心态是培养孩子聆听能力的基础。

 

对一些幼小的孩子(婴孩除外),我们需要适时的让他们了解助听器对他们的重要性,培养他们对助听器的一种尊重,这对未来培养孩子的聆听技能和孩子将来自己学会操作使用助听器形成非常良好的意识形态很重要。 孩子们能从家长对待助听器的态度中,来直观的感受出这个小东西的重要与否,家长的一个表情也传达着很多信息。所以我们也要告诉家长朋友们,在对待使用助听的孩子时,请一定要耐心,端正好自己的态度,即使在遇到助听器故障时也不要当着孩子的面表现不满或责怪,我们需要做的是帮助孩子理解并树立助听器是值得信赖的朋友这样的观念,这对孩子未来信心树立和聆听技能的培养非常重要。

                                                             


二、学会保养和使用儿童助听器:

 

 

正确地保养和使用儿童助听器是培养孩子聆听能力的前提。

 

①  要使助听器保持最佳的性能状况;
②  要确保助听器卫生达标,合乎高的卫生标准,毕竟助听器是与您孩子的皮肤直接接触的;另外,正确的日常清洁及定期的保养能延长助听器的使用寿命,并能确保助听器性能良好。

 

以下是一些儿童助听器保养的注意事项:

 

1) 小心操作助听器(如切换程序、更换电池等)
2) 勤换电池或者随身携带新电池,预防电池突然没电助听器不配戴时,应关闭助听器;如果孩子将较长一段时间内不使用助听器,应取出电池定期清洁电池仓盖,用棉棒小心地清洁电池仓,注意不要弯折触片。脏污的电池仓触片可能导致助听器无法正常工作。
3) 清除助听器的耳垢。助听器被耳垢堵塞可能出现短暂性故障、甚至死机。
4) 用小刷子或柔软的布清洁孩子的助听器,注意,不能将这些清洁工具塞入助听器声输出口,这很可能损害授话器。假如无法彻底地清洁助听器,请与听力保健专业人士联系。
5) 应频繁地更换过滤网,保证它们不被污垢堵塞。
6) 不要让孩子在淋浴、游泳、使用吹风机吹干头发、喷发胶或喷其它雾状液体于头发上等情况下配戴助听器。
7) 定期地请专业人士或亲自为孩子清洁耳道,堵塞在耳道内的耳垢将妨碍或阻止从助听器传出的声音顺利地传入中耳;不要让小孩自己掏耳垢,以免他们伤害到自己。

                         

 

三、培养孩子聆听技能的具体注意事项:

 

 

1)持续佩戴助听设备

 

除了睡觉和洗澡,您的孩子要坚持一直佩戴着助听设备,并保证助听设备处于最佳的工作状态。

 

您应尽快学会助听设备的检查、维护和保养等基本方法,每天通过林氏六音测试、使用监听耳机等器具检查孩子的助听设备和听力状况,或者在每天起床后通过叫名字等方法观察孩子的听觉反应,确保听障儿童的助听设备处于良好工作状态。孩子的耳道必须保持清洁和健康。

 

佩戴助听器的孩子要定期更换耳模,这是因为孩子的耳朵发育很快,佩戴合适的耳模可以确保声音输送效果最佳。

 

2)在家里创造良好的聆听环境

 

您在进行家庭环境布置时,一定要考虑到孩子听力障碍特点,创设相对安静的家庭环境,比如铺上地毯或挂厚实的窗帘增加室内隔音和吸音的效果。

 

康复初期,您与孩子说话时要注意并排除家里的各种噪音,如电视声、广播声、窗外的汽车声、风扇或洗衣机转动声等,这些声音会通过助听设备被进一步放大,使孩子听不清或听不到您的声音;避免两个人或者两个以上的人同时和孩子讲话。

 

当孩子适应并具备一定的听觉技能后,可以逐渐增加环境中的其它声响,让孩子学会在自然的环境中学习聆听。

 

三、利用身边的一切声响教孩子学习声音

 

我们生活在一个有声世界,身边充满了各种各样的声音。健听人很容易忽略周围环境中的那些声音,比如风声、雨声、流水声、钟表嘀嗒声、电脑键盘的敲击声、包装纸撕扯声等等。对于年幼的听障孩子而言,他们佩戴助听设备初期,并不能马上准确地捕捉声音,理解声音的意义,他们需要学习聆听并理解声音。


因此,您需要对声音敏感起来,充分利用身边各种各样的声音,有意识地教给孩子识别和辨认,培养孩子的聆听技能。

           

 

相关阅读:幼儿初期配戴助听器的注意事项      


 

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